Nous œuvrons et nous déployons notre savoir-faire dans divers domaines de la société civile afin de tenter de couvrir tous les besoins afférant à la créativité. Il s’agit de répondre efficacement à un besoin, une demande sociétale : créativiser la société civile dans tous ses pans afin d’atteindre la complétude créative sociétale. Nos domaines d’intervention sont multiples Formation enseignants en créativité, Formation professionnelle, efficience créative adaptée aux examens et concours, créativité parascolaire et périscolaire, enseignement supérieur : grandes écoles et universités, loisir apprenant et grand public, vacances créatives et apprenantes, coaching en créativité, sport et créativité, étranger et francophonie, santé et bien-être, bienfaisance, familles… Présentation Nous œuvrons et nous déployons notre savoir-faire dans divers domaines de la société civile afin de tenter de couvrir tous les besoins afférant à la créativité. Il s’agit de répondre efficacement à un besoin, une demande sociétale : créativiser la société civile dans tous ses pans afin d’atteindre la complétude créative sociétale. Nos domaines d’intervention sont multiples Formation enseignants en créativité, Formation professionnelle, efficience créative adaptée aux examens et concours, créativité parascolaire et périscolaire, enseignement supérieur : grandes écoles et universités, loisir apprenant et grand public, vacances créatives et apprenantes, coaching en créativité, sport et créativité, étranger et francophonie, santé et bien-être, bienfaisance, familles… Nos activités complémentaires Mécénat et partenariat, Valorisation de la créativité, Le cercle de réflexion Progressus. H et Communication et promotion. Présentation d'Universita Honorum Nos valeurs et nos ambitions Une université de la créativité qui délivrera ses propres diplômes
Le label Universita Honorum synonyme de performance, avant-gardisme, modernité, innovation, progrès récompensera les créatifs visionnaires Il sera remis aux enseignants après leur formation à tous ceux qui ont suivi la formation ( entreprises, professionnels, stagiaires, étudiants, élèves….) .
Le progrès créatif sera valorisé concrètement par l’acquisition systématique de diplômes, valorisant tant pour l’estime et la récompense de soi-même que par une société qui reconnaitra la créativité comme norme d’excellence et de progrès.
La créativité doit être mise au-devant de la scène sociétale et entrepreneuriale et devenir une norme d’excellence

Ce projet visionnaire est d’envergure à générer un nouveau type d’enseignements et d’emplois.
Une internationalisation future du projet fera rayonner Universita Honorum à travers le monde.
Chaque programme est adapté aux besoins et à l’univers d’intervention
Formation transverse « libérer un processus créatif innovant » Une approche efficace valorisant la qualité et l’expérience par un enseignement inédit ! Chaque séminaire conjugue L’interaction des ressources de l’écriture créative et de l’oralité créative spontanée pour révéler un perfectionnement capable de devenir une valeur ajoutée précieuse et indispensable dans le capital sociétal. La devise de cette méthodologie étant Déstructurer pour libérer ! cette formation innovante est destinée à tous les pans de la société. Elle est plurielle, multiple, intergénérationnelle. L'enseignement de la créativité n'a pas de frontière et il s'agit de former toute la société et d'exporter l'enseignement de la créativité et la puissance artistique au centre d’un spectre sociétal total.
Déclencher et libérer un processus créatif
La créativité littéraire et artistique au service des besoins de la société
Une formation transverse « libérer un processus créatif innovant »
Un enseignement centré sur la méthodologie OUAZAN
Quelques points de présentation -Une méthodologie inédite centrée sur les critères du nouveau mouvement littéraire et artistique « le Destructuralisme Libérateur »
-Une technique pédagogique innovante concentrant l’osmose d’un partage créatif interactif stimulant
-Une technique pédagogique permettant d’aboutir à une créativité orale et écrite spontanée.
Une méthodologie centrée sur l’art d’un enseignement triangulaire : • L’apprentissage d’une créativité réfléchie par étapes techniques permettant d’aboutir à une créativité spontanée écrite servant de tremplin vers l’acquisition d’une créativité orale spontanée. Objectifs Un programme de formation conçu selon les besoins de l’entreprise et une méthodologie conçue selon les principes du Destructuralisme Libérateur
• Rehausser le niveau créatif, imaginatif permettant la puissance d’innovation et la qualité lexicale et rhétorique (associant l’écrit et l’oral)
• Rompre et déstructurer un conformisme et des habitus inefficaces pour libérer un processus créatif fécond permettant d’oser enfin l’audace créative.
• Acquérir une confiance créative nouvelle par le résultat d’un apprentissage stimulant afin de susciter la capacité réactionnelle créative appropriée à chaque situation et que chacun devienne à lui-seul un laboratoire d’idées et de stratégies conceptuelles.
• L’art de la présentation et des prestations orales efficaces, originales et créatives.
• Gagner une aisance certaine à l’écrit par la spontanéité créative e
• Devenir un créatif spontané à l’oral et à l’écrit
• Gagner en puissance et en efficacité, s’affirmer
• Acquérir de la rigueur, de la structure en apprenant à canaliser sa créativité pour la mettre au service de son besoin et univers d’expertise
• Révéler le talent de ceux qui n’osaient pas et qui restaient effacés afin de leur permettre de mettre leur talent au service de leur spécialité et de leur équipe.
• Tisser des liens par la créativité et créer une plus-value par la créativité
• Gagner l’efficience et la complétude pour une meilleure compétitivité
• Des séminaires associant les outils nécessaires pour une mise en pratique effective
• pour acquérir la créativité stratégique et la créativité spontanée écrite et orale pour un savoir-être et un savoir-faire créatifs entre autres…..
chaque séminaire mêle théorie et mise en pratique, échanges interactifs des participants, l’association de l’écrit et de l’oral et des démonstrations concrètes de la formatrice
En présentiel ou en visioconférence
Notre poumon d’innovation trouve ses clés dans la créativité, la fantaisie, l’imagination, la réflexion créative !
Une valorisation constante des stagiaires
PAR L’obtention d’un label : le label Universita Honorum, un label de prestige et d’excellence créative, synonyme de performance, d’avant-gardisme, de compétitivité et d’innovation. Notre poumon d’innovation trouve ses clés dans la créativité, la fantaisie, l’imagination, la réflexion créative.
Nous sommes aussi des enseignants écrivains, journalistes, comédiens, artistes… afin de mettre la créativité, le savoir-faire artistique et littéraire, la passion au service de la société par la méthodologie Ouazan.

Chaque programme de formation est conçu et adapté aux besoins de l’univers d’intervention et suit la logique de cette méthodologie conçue selon les principes du Destructuralisme Libérateur
En présentiel ou en visioconférence
Quelques axes de cette méthodologie centrée sur les principes d’un mouvement littéraire et artistique • Nous adaptons toujours nos thématiques à l’univers qui nous est soumis
• Chaque thème d’exercice créatif aura un lien direct ou indirect avec l’univers d’intervention
• Nous travaillons beaucoup sur le dépassement de soi…
• L’apprentissage d’outils théoriques est toujours accompagné de mises en situation et d’applications concrètes.
• L’interaction et la convivialité sont au cœur de notre démarche
• La bienveillance et l’empathie visant à révéler le meilleur de nos stagiaires est essentielle. Il s’agit de travailler selon une approche humaine valorisant la qualité afin de réveiller et susciter l’excellence au cœur de soi-même par la créativité.
• Nous utilisons la ressource des mots, de la parole écrite et orale de l’esprit car ils sont la clé du déclenchement du processus créatif. Toute idée, tout concept, toute image née de l’imagination mobilisent le matériel, la ressource et la force du mot pour pouvoir ensuite se matérialiser et se concrétiser « Ce qui se conçoit bien s’énonce clairement, et les mots pour le dire arrivent aisément » comme le disait Boileau.
• Nous créons spontanément et faisons des démonstrations à nos stagiaires afin de leur montrer des exemples concrets mais aussi de susciter l’émulation et le désir collectif de créer.
• Nous exploitons « la page blanche et la page vierge » (ordinateur ou papier) qui est ensuite annotée au fil de l’esprit, de l’imagination et de son processus créatif spontané sans fil conducteur précis. La liberté est totale, il s’agit d’une émancipation au cœur de soi-même. Nous déstructurons les habitudes, décodifions pour que le stagiaire puisse alors trouver sa propre voie créative, ses propres codes et sa propre structure renouvelée et puissante.
• Chaque stagiaire se munit pour le besoin de la formation, du manifeste « le destructuralisme libérateur, enfin un nouveau mouvement littéraire et artistique pour tous » https://g.co/kgs/8nCbHq
Tarification sur devis,
Programme à la demande et adapté aux besoins du client
Possibilité de prestations hebdomadaires, mensuelles, à la journée, demi-journée, possibilités de séminaires sur une semaine, trois jours ou autres formules, nous nous adaptons à la demande. Participation sur un thème précis du programme ou sur l’ensemble du séminaire ou au choix sur une palette de thèmes spécifiques de séances programmées.